CSD21 – Matemática Discreta
Já fez a matéria? Ajude seus colegas fazendo um comentário no modelo:
- Professor: NomeDoProfessor
- Dificuldade: (Baixa, Média, Alta) (Por quê?)
- Tempo Dedicado Extraclasse: (Baixo, Médio, Alto) (Por quê?)
- Comentários: (Chamada, Materiais, Dicas e etc…)
Professor: Ricardo Lüders
Dificuldade: Médio
Tempo Dedicado Extraclasse: Médio
Comentários: Excelente professor em todos os aspectos!!!!
Professor: Ricardo Luders
Dificuldade: Baixa
Tempo Dedicado Extraclasse: Baixo
Comentários: Professor incrível, um dos melhores da graduação em todos os aspectos.
Professor: Leandro Zatesko
Dificuldade: Alta (complexo)
Tempo Dedicado Extraclasse: Alto, toda semana tem exercícios bem difíceis para fazer e precisa de bastante tempo de estudo para entender a matéria, no mínimo 4 horas semanais de estudo
Comentários: o Zatesko ajuda bastante, a maioria das pessoas que não desistem passam na matéria, a matéria dá medo no início.
Professora: Marina Esther Groshaus
Dificuldade: Alta. A disciplina realmente assusta.
Tempo Dedicado Extraclasse: Médio/Alto. Para ir bem na prova, como quase tudo em matemática, treine muito e foque nos exercícios!
Comentários: A professora é boa, só os materiais em espanhol confundem um pouco. O livro da Judith Gesting (https://www.cin.ufpe.br/~dmd/inf101/biblio/FMCCJK.pdf) possui conteúdo com linguagem clara e acessível, além dos exercícios serem fáceis (é bom fazer outros exercícios do Jamboard e PDFs além desses!), contudo o gabarito está repleto de erros. Os exercícios passados pela professora não possuem gabarito, então é recomendado levar os exercícios com dúvidas para a aula ou para o monitor.
Os exercícios do Jamboard em alguns casos possuem a resolução junto. Para o assunto de Recorrências Lineares de Segunda Ordem, o ideal é complementar o Jamboard com outros materiais e videoaulas. Bons vídeos sobre esse assunto são os do Programa de Iniciação Científica da OBMEP, a exemplo de: https://www.youtube.com/watch?v=VftBeWtzzbE&ab_channel=ProgramadeInicia%C3%A7%C3%A3oCientificadaOBMEP. Mesmo assim, é bom complementar esse estudo com outras fontes…
Aliás, faltou mencionar que a professora não solicita a entrega de exercícios (por isso é importante organização na hora de estudar) e sua prova é bem justa, refletindo o que foi de fato estudado.
Professor: Leandro Zatesko
Dificuldade: Alta, mas não “impossível”.
Tempo Dedicado Extraclasse: Alto, quanto mais tempo dedicar, maior será sua nota.
Comentários: Zatesko separa seus conteúdos por aula, uma por semana. Por cada conteúdo, eu costumava estudar de 2 a 8 horas semanais (em média 4h), refazendo quantos exercícios eu acreditasse serem necessários para absorver o conteúdo.
Uma dica que considero muito importante é ser “esperta” na hora de estudar: não há como equilibrar tudo, e você não vai saber 100% de todos os assuntos. Então, priorize os conteúdos que são interdependentes, pois na prova você consegue balancear o peso das questões. Se estudar somente os conteúdos “isolados”, é possível que vire uma bola de neve, evite isso!
Por fim, logo no início da disciplina aposte em fazer grupo com pessoas que você se identifique, e que você acredite que estão tão motivadas para passar na disciplina quanto você – uma coisa que aconteceu no meu semestre foi que grupos inteiros passaram na disciplina e grupos inteiros reprovaram na disciplina. Mesmo que você se dê bem, as listas são em grupo, e estudar em conjunto com pessoas igualmente esforçadas pode aumentar muito sua nota!
Essas dicas são da minha experiência pessoal, não me considero uma pessoa “nerd” e passei com 7.8 na matéria, a grande maioria da minha turma reprovou, mas grande parte sequer foi nas aulas após a primeira prova. Não desista, o Zatesko é um professor exigente mas muito empático e compreensivo (principalmente com problemas de ansiedade, TDAH, etc), e os monitores também dispõem tempo extra de ajuda no Discord.
Foque e vai dar certo 🙂